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为深入落实“健康第一”教育理念，精准研判学生心理健康工作新形势、新问题，系统谋划推动学校心理育人工作再上新台阶，4月10日，学校召开2026年春季学生心理健康工作会议。党委副书记多宏宇出席会议并讲话，党委学生工作部部长佟拓主持会议。

多宏宇表示，心理健康工作是关乎学生成长成才、校园安全稳定、及国家未来发展的底线工程。各部门、各学院要切实提高政治站位、落实主体责任，主动应对心理育人工作新形势，精准回应学生心理问题新特征及健康发展新诉求。他要求，全体学工干部、心理教师、辅导员、班主任、研究生导师及学生心理骨干主动担当、积极作为，将心理育人融入教育管理全过程，坚持把危机预防与心理培育相结合、把解决心理问题与解决实际困难相结合，做到“底数清、情况明、干预早、处置稳”，以高度的使命感、责任感、紧迫感，为学生健康成长成才保驾护航。

针对下一步心理育人工作，会议明确，既要守牢底线，在健全课程体系、强化宣传教育、丰富实践活动、建强专业队伍、规范危机干预流程等方面持续发力、系统提升，不断扩大心理育人覆盖面与受益面；也要守正创新，在拓展五育润心路径、培育心理育人品牌、探索数智赋能机制、增进家校育人协同等方面多出实招、善出新招，不断提升心理育人的科学性与前瞻性，切实推动学生心理健康工作提质增效。

会上，心理素质教育中心负责人汇报了春季学期学生心理健康状况及心理育人工作进展情况。工程技术学院、人工智能学院、经济管理学院分别汇报了二级心理辅导站试点建设情况。水资源与环境学院、能源学院、海洋学院依次汇报了心理危机预防干预重点个案及学生心理健康工作开展情况。与会人员就加快推进二级心理辅导站建设、切实加强师生心理工作队伍培训、有效激发导师育人活力和增进家校沟通协作等问题深入交流研讨。

党委学生工作部相关干部、心理素质教育中心专职教师、各学院学工组长、心理工作负责人及辅导员代表参加会议。